项目描述：2021-2022学年，指导学生阅读《朝花夕拾》并创作遴选优秀批注，汇集成册，以插画、照片、文章的形式，出版“虚心涵泳”系列丛书：《<朝花夕拾>审阅批注》，同时担任本册编委。

项目描述：2021-2022学年，指导学生阅读《骆驼祥子》并创作遴选优秀批注，汇集成册，以插画、照片、文章的形式，出版“含英咀华”系列丛书：《<骆驼祥子>审阅批注》，并担任本册编委。 同时指导学生完成的“虎妞与祥子之间是否为爱情“专题探究文章：《这不是”爱“！》被选入本册。

项目描述：2021-2022学年，策划并举办中学部语文活动：“茬”来了——纠错大赛，共分为月赛（选拔赛）与决赛。

项目描述：2021-2022学年，策划并举办中学部语文活动：“记忆玩家”——第一届古诗文记忆大赛，由班级代表通过现场竞赛试题、竞赛机制，比拼古诗文的记忆与积累，决出三甲。

项目描述：2022-2023学年，策划并举办中学部语文活动：“记忆玩家”——第二届古诗文记忆大赛。由班级代表通过创新后的竞赛试题及新的竞赛机制，比拼古诗文的记忆与积累，决出三甲。